週次

日期

課程內容

作業

第1週 9/17

課程說明

介紹課程內容並說明上課方式、作業繳交、
考試及評量方式

第2週 9/24

第一章 全球水資源

1.介紹水文循環的原理及地表水的分佈及形成等,湖泊及河川的功能及利用。

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<大埔四戶救家園>,約10~20分鐘

【作業】大埔四戶救台灣學習單



第3週 10/1

【課群共同講座】
Hello,Naluwan!山海與都市叢林間的台灣-原住民之聲」講師是陳俊斌

【作業】原住民音樂演講學習單

第4週 10/8


第二章 台灣的水資源環境

1.將台灣特殊的地形影響台灣的水環境,進而影響水資源的來源,以及水資源對我們的重要性。

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<櫻鮭的歸鄉路>,約10~20分鐘

【討論主題】
1. 台灣水資源的特色?
2. 台灣山坡地的超限利用嚴重性?造成的危害?

第5週 10/15


【協同授課】由「海洋之歌:水音樂文化」課群老師陳麗琦教授協同授課,以淡水河作為主題的音樂。

一、水‧交響詩(可換成 何謂音景?水音景的介紹)

二、水的生態音樂(可換成 淡水河之歌-台灣流行歌曲中的淡水河)

【聆賞曲目】《舒米恩─遠洋》、《公視《野性蘭嶼》》、《陳實─海洋》、《陳建年─海洋》…

【作業】協同授課學習單

第6週 10/22


第三章 台灣的河川

1.介紹河川的形成、發展、構造、機能及其發展,以及目前所面臨的危機。認識台灣各地區河川的功能與特色。

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<集水區大崩壞>,約10~20分鐘

【作業】公視我們的島學習單

【討論主題】

1.河川的功用?心目中河川應該具備哪些條件?

2.有印象或接觸過的河川?有何特點?

第7週 10/29


【協同授課】由「以水之名:水神話與哲思」課群老師蘇美文教授協同授課

【課程大綱】:

‧水神與宗教

‧水之哲思

‧水族放生與水生態

‧祈雨與人造雨

【作業】協同授課學習單

第8週 11/5


第四章 台灣的湖泊與水庫生態

1.介紹湖泊的形成、分類、地形演化及功能等,以及台灣湖泊的介紹。

2.介紹生活用水之來源、危害物質及自來水的淨水過程。

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<他們為何反水庫>,約10~20分鐘

【作業】公視我們的島系列之心得報告

【討論主題】

1.曾去過的台灣湖泊?景觀特色有哪些?

2.水庫會有哪些污染?如何避免?

3.平常飲用水可能有哪些來源?各有不同的污染危害?

第9週 11/12


停課一次

第10週 11/19

微電影課程
田野調查課程

第11週 11/26


【戶外參觀】校外教學-四分溪訪調

【作業】期中報告:繪本小書

第12週 12/3


第六章 環境保育及公民運動

1.說明台灣歷年來所發生環境問題之爭議,以及透過不同形式的運作,發出人民的聲音。

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<蘇花改,安全嗎?>,約10~20分鐘


【作業】環保運動調查報告

【討論主題】若同學遇到環境問題會選擇採取哪種方式表達你的聲音?

第13週 12/10


第七章 水環境危機

1.介紹氣候系統的影響因素,以及溫室效應及全球暖化的形成。說明造成地表水的污染的來源、種類以及台灣目前污染情況?山坡地的災害?

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<澎湖魚群死亡事件>,約10~20分鐘

【作業】公視我們的島學習單

第14週 12/17


第七章 水環境危機

1.介紹氣候系統的影響因素,以及溫室效應及全球暖化的形成。說明造成地表水的污染的來源、種類以及台灣目前污染情況?山坡地的災害?

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<鎘米‧再見>,約10~20分鐘

第15週 12/24


第八章 台灣地下水資源

1.說明台灣地下水資源使用及水質狀況,說明地下水的分佈、使用概況、水質情況及資源保育。

2.並配合課程主題播放公視我們的島系列影片<再見濕地>,約10~20分鐘


【作業】公視我們的島學習單

【討論主題】

1.地下水下陷嚴重的地區?如何補救?

2.超抽地下水造成的影響?

第16週 12/31


期末學生成果發表

小組報告-河流的故事

透過小組資料搜尋整理報告所選河流的故事

第17週 1/7


課群聯合發表-水之頌

在校園四分溪水岸旁舉辦,發表學生文學、音樂、海報及繪本等作品,讓本課群學生互相觀摩學習外,也讓學校其他學生看得到學生的作品,進而引發對水的認識。

第18週 1/14


繳交小組期末報告及個別作業

心得分享